为切实提升我校学生心理健康水平，构建更加完善、高效的心理健康教育服务体系，学校在昌抚两校区以线上线下相结合的方式开展了4场2024级心理委员培训。

主讲老师黄勇明、王小君、胡佳、欧阳威分别以《大学生心理危机预防及干预》《心理委员工作职责与心理日活动方案的设计》《大学生心理问题识别与处理》及《如何做一名称职的心理委员》四个主题对心理委员的工作职责、心理委员的角色定位和心理委员所需技能等内容进行了生动详细的讲解。来自全校各学院的400余名2024级心理委员共同学习、认真实践，积极掌握开展学生朋辈心理工作的要领和技巧。同学们积极发言、热情互动，展现出朝气蓬勃的风貌和勇于担当的精神。

心理委员是高校心理健康教育工作的重要力量。本次培训的成功举办，是对《东华理工大学加强大学生心理健康教育三年行动计划(2024- 2026年)》关于建立四级心理健康教育工作矩阵的有力落实，不仅进一步促进了学校心理委员队伍的建设，还推动了学校心理健康教育工作的深入开展。未来，我校将继续开展此类培训，打造一支更具活力和战斗力的心理健康教育队伍，为学校心理健康工作的深入开展奠定坚实的基础。（文/曹梓祎 闫胜群 陈江峰 刘椰  图/夏晞铖 张水秀 孙佳妮）

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