关于在全校学生中开展班级学风学情分析活动的通知
发布人:王长庆  发布时间:2018-05-07   动态浏览次数:10


各学院:

良好的学风是治学、读书的基础,是一所大学的灵魂和气质。优良学风能促进学生奋发向上, 努力成才。为加强和改进学校学风建设, 鼓励广大学生认真学习,让“勤奋学习为远航助力”,经研究,决定在全校学生班级中开展学风学情分析整改活动,具体通知如下:

  1. 指导思想

不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。学校学风建设离不开每个班级学风的改进。通过加强班级学风建设,推动学校学风不断进步。

  1. 活动要求

1.各学院高度重视学生班级学风学情分析和整改工作。

1)通过召开学生班级学风研讨会等,加大宣传发动力度,统一学生认识。

2)认真组织开展学风问卷调查,统计班级学风学情数据,深入学生班级和学生寝室开展调研和分析。主要包括:1)学生各科成绩;2)学生挂科情况;3)学生奖学金获得情况;4)英语46级报考率及通过率;5)学生学科竞赛、科研获奖情况;6)“三率”情况(晨读、早操、晚自习);7)学生违纪及退学情况;8)学生考研、职业发展意向等等。

2.各学院组织任课教师、辅导员、班主任和学生干部,结合学风学情数据,认真挖掘学风建设中存在的突出问题、症结,列出问题清单,研究和部署班级学风的整改措施,形成各班级以及学院的学风整改任务书。

3、各学院在学风整改任务清单的基础上,群策群力,有针对性地下大力气改善各班级的学风状况,不断创建我校优良学风。

4.请各学院根据工作进度,认真完成相应的工作任务。并及时将学风建设的好经验及典型事迹、典型人物材料报送至学工处。以编订学工简报加以宣传推广。

2018年东华理工大学班级学风学情分析具体安排表


完成时间

具体任务

活动材料

备  注

2018.5.11

班级学风学情分析及整改活动宣传、动员;召开主题班会。

主题班会开展情况报告

留学院备查

2018.5.16

开展各班级学风学情分析;依据上学年的学习成绩等数据。

汇总各班级学风学情分析报告

留学院备查

2018.5.21

制订班级学风整改措施。

汇总各班级学风整改措施或计划

留学院备查

2018.5.25

建立班级学风档案信息。

汇总各班级学风档案(以学期为单位)

留学院备查

2018.5.28

活动总结

提交活动总结报告

提交学生工作处


特此通知

附件12017-2018学年第二学期学风档案表




校学生工作处(部)

  2018年5月7日









附件1:      

学院   专业     班级2017-2018学年第二学期学风档案表


学 生

人 数


男 女

人 数


少数民族学生人数


学生

补考率


四六级

通过率


学生三率在学院同年级排名情况


国家奖学金获得人次


学生获省级以上表彰人次


学生获得校外课外活动竞赛人次


获校内三等以上奖学金人次


学生获得校内课外活动竞赛人次


学生班级获得各类集体荣誉奖项数


学生获得各类职业技能资格证书人次



学生考研意向人数


学生违纪率


退学人数



学风存在突出问题




近期学风整改措施


填表人签名:班长签名 团支书签名  学习委员签名

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